Знаете как появилась СНГ так появилось много разных историй и история действительно становиться политической проституткой, я сама прожила в казахстане 20 лет и 6 лет в России, последние мои годы учебы в школе пришлись именно на самые плохие годы 90 - 96 в 1994 году в новых учебниках уже было написанно что русские захватили Казахстан, что казахи это главенствующая нация это от них адам и Ева пошли и вообще весь народ от казахов пошел, вобще все было поставленно с ног на голову, я же вижу чему нас учили до и чему после развала союза, в казахах тоже развивают шовинистов... как иво всех остальных союзных республиках...

А вот и вторая тема для обсуждения
Какие нам нужны учебники по истории?
1. Полностью патриотичны
2. Частично патриотичны
3. Голые факты
4. Антипатриотичны.
5. Своё
Ответы с объяснениями
Мой ответ:
Нужны частично патриотичные учебники, факты должны рассматриватся многосторонне (ну взять хотя б происхождение славян ну и другие темы).
Дело в том что патриотизм это всегда хорошо, дети остаются в России после окончания образования ну и т.д. А насчёт неполного патриотизма, так это предмет такой, факты должны быть!

Вопрос - нужны ли нам учебники?
Для человека, который поставил себе в жизни определенную цель *заработать много денег, например, и желательно быстрым путем* знание истории как таковой не нужно Надо владеть другими навыками, которые история как наука не дает.
С другой стороны - учебники созхдаются для того, чтобы молодые люди, студенты, могли иметь общее представление о предмете, выучить пару дат, прочитать о паре событий, сдать зачет/экзамен и благополучно забыть об этом. Учебники не имеют своей целью толчка к началу размышлениям, поиску причин возникновения тех или иных событий. Если человеку не надо докапываться до сути вещей, если он не хочет найти первопричины и проанализировать последствия, чтобы затем сформировать свое, собственное мнение - вобщем, это не значит, что он не патриот, просто ему это все не надо. И любой, даже самый патриотический учебник, он пролистнет дабы в случае нужды ответить на вопросы преподавателя
А патриотизм... его воспитывают сейчас с раннего детства.

Где? В России, чё то я не видел!

Это не цель в жизни и неможет ей быть у нормального(!) человека
ЗЫ Ах да мы говорим про школьные учебники

А я считаю Что история России должен знать каждый

Гхм... я даже не уверена, что ты ее знаешь хорошо Уж прости...
У меня мои студенты, которым вобщем-то по роду занятий написано знать историю, т.к. они будут ее сдавать, - и те не знают Или отдельные только личности знают...[/quote]

2 SobOlchik

Ну я знаю историю По долгу службы И тоже считаю что ее должен знать каждый... А что касается того, что "как бы бабла побольше срубить..." это не нормальные люди... Те кто может думать только об этом - ущербные личности... Их лечить надо...

А что касается учебников - учебники должны быть патриотичными. Но не в ущерб фактам. Если Украина сама попросилась в Россию - именно так и должно быть написано. Если СССР напал на Финляндию, то не надо писать что "с точки зрения Лиги Наций СССР был агрессором..."

Патриотизм не означает слепую веру в праведность своей страны и ее правителей. Мы слава богу не тупые .... чтобы воспитывать ТАКОЙ патриотизм...

[/quote]
Согласен я не знаю уж очень хорошо истроия России для этого нужна спецпамять, но вот экзамен я сдал на 5

[/quote]
Согласен я не знаю уж очень хорошо истроия России для этого нужна спецпамять, но вот экзамен я сдал на 5, и даже участвовал в конференции по истории

Cмотря на кого эти учебники рассчитаны. Вариант 1 в принципе был бы хорош не в виде учебника, а в форме непрямой пропаганды. Вариант 2 - вот это как раз для школы. Вариант 3 - для ВУЗов и специалистов (это уже и не совсем учебники) Вариант 4 - не вижу в нём смысла вообще.
История такова, какова есть. Патриотизм может создать точку зрения на какие-то события, но если в угоду ему выкидывать или подтасовывать факты - это ужен не история а пропаганда, причем довольно низкопробная, хотя и действенная. Например, в Германии в 30х вывели преемственность германо-скандинавских народов от древних ариев. Сколько всего при этом выводе "не учли" - запаришься перечислять. Но зато - патриотизм бил ключом! Вот такая фигня.

2 Lito: ну... так это по роду службы, по долгу А вот если спросить рядового гражданина о истории своей страны - не важно, России, Украины - то вряд ли мы услышим адекватные ответы... историю действительно неплохо бы знать и действительно неплохо было бы еще и иметь определенные мысли на сей счет, так сказать, свою точку зрения на исторические события. Которая, в свою очередь, хорошо чтобы была сформирована не без влияния патриотических чувств... Конечно, это в большей мере все мечты...

Но Ваш ответ мне очень понравился, спасибо, было очень приятно читать. Я тоже считаю, что учебники должны содержать не только личные субъективные выводы его написавшего...

Про учебники истории - учебники истории врали всегда и везде.
В советсткой России они врали про советский период и досоветский.
Причем это была не только коммунистическая, классовая ложь, но и "патриотическое" искажение фактов на каждой странице.
От татарского нашествия до войн с Наполеоном. Ни слова правды. Одно вранье.
Тоже самое я наблюдаю и на западе. В уменьшенном размере, конечно. Таже пропаганда и передергивание под политический момент сегодняшнего дня.
Правящий класс везде растит зомби.

Патриоты! Лично у меня с появлением этого топика прибавилось забот.
Не дай Бог кто-то увлечется и проедется по национальному вопросу без должной деликатности.

Я прошу прощения, а русский язык вы сдали тоже на 5? Просто очень итересно смотреть на человека, который активно обсуждает мнения о России и русском языке, об истории России и который озаглавливает свой топик двумя словами "По размышляем".

кхм... тут про русский язык ни слова, начали вообще с патриотизма.... закончили историей, вернее учебниками

Хм как бы сказать, я и правду очень слабо знаю Русский язык, и мне стыдно за это , очень стыдно , я пытаюсь исправится но не получается